Inclusión y acogida

escrito por: Gresia Rozo - Pedagoga Reeducativa

La escuela en sí, es la única responsable de brindar los espacios necesarios para el desarrollo de una educación inclusiva, con acogida total a aquellos que anteriormente estaban desligados de ella por diferentes necesidades educativas especiales (a las cuales preferiría llamar específicas), el sistema educativo de hoy, no pienso que debe ajustarse, sino que ya se ha ajustado en ese avance que nos plantea la sociedad en sí misma.

 

 

Hoy se puede vislumbrar, no en todos los contextos, pero si en la mayoría, un proyecto de vinculación, con amplitud en sus alternativas para estar abiertos a la acogida de todos los estudiantes y sus diversidades como realmente creo yo, todos las tenemos.                                                              
                                 

Todos somos diferentes y esas distinciones nos llevan a construir país, realmente siempre ha habido esas mezclas dentro del aula, antes se masificaban pero hoy la educación sin límite en la recepción de estudiantes, permite al individuo, serlo y ello aporta un sin número de cualidades gratas a la educación de ahora, pues al tener en las supuestas aulas regulares, personajes no tan regulares nos hace dar un brinco al futuro, un futuro más nuestro y menos guiado por un ambiente escolar despectivo y enajenante.